CBSE Class 10 French Sample Paper Solved 2023

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Sample Paper for Class 10 French Pdf

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French Class 10 Sample Paper

Section A (Compréhension) 10 MARKS
1. Lisez le texte, regardez l’image et ensuite répondez aux questions suivantes:

J'ai lu l'article 'Voyager c’est vivre!' et j'écris pour vous dire ce que j'en pense. Cet article parle des jeunes qui partent, après leurs études, faire des voyages. Il raconte comment les jeunes adultes voyagent avec tous leurs vêtements dans un grand sac à dos. Ces voyages durent souvent plusieurs mois car ils vont dans des pays très loin de chez eux. Selon l’article, c'est passionnant et enrichissant de vivre une vraie aventure quand on est jeune! Là, je suis d'accord avec le journaliste: c'est bien une aventure. On ne sait pas où on va se coucher le soir, qui on va rencontrer. En plus, on doit apprendre à se sortir tout seul de situations difficiles et cela aide à devenir adulte et indépendant. Mais à la fin de l'article, ce journaliste ajoute que ces voyages donnent toujours aux jeunes l'opportunité de rencontrer les gens d'autres cultures. Et cela, je pense, est faux. Car en réalité, ces jeunes voyageurs ont très peu de contact avec les populations. Ils rencontrent d'autres jeunes voyageurs comme eux et restent la plupart du temps ensemble. Selon moi, le seul moyen de connaître les gens d'autres cultures, c'est de vivre avec eux et de travailler avec eux.
Francois
Répondez:
1.a Répondez aux questions suivantes: (2 au choix) (4)
a. Que font beaucoup de jeunes après leurs études?
b. Où est-ce que les jeunes mettent leurs vêtements?
c. Selon l’image, nommez deux ressources en ligne utilisées par les jeunes de 18 à 34 ans pour planifier leurs vacances.

Answer : :les sites de revue, les sites de comparaison d’offres de voyage et les publications sur les médias sociaux pour obtenir des recommandations .(any two)

1.b Ecrivez vrai ou faux: (3) 

a. Selon l’image, pour planifier leurs voyages, les jeunes de 18 à 34 ans utilisent seulement les médias sociaux.
Answer : Faux

b. François écrit au journal pour raconter ses grands voyages.
Answer : Faux

c. Les jeunes partent pour un mois.
Answer : Faux

d. Aller faire une aventure quand on est jeune, c’est une expérience très riche.
Answer : Vrai

e. Selon le texte, les voyages donnent l’opportunité de voyager avec les parents.
Answer : Faux

f. On doit passer plus de temps avec les gens d’un pays pour mieux les connaître.
Answer : Vrai

1.c Trouvez dans le texte: (3)
a. Une conjonction - _________
b. Un adjectif - _________
c. La forme verbale de “la durée" - _________
d. Le contraire de “jamais” - _________
e. Le synonyme de “parce que” - _________
f. La forme nominal de “finir” - _________
Answer : a. Une conjonction - mais/et/avec (any correct answer to be accepted)
b. Un adjectif - jeunes/ vraie/ grand (any correct answer to be accepted)
c. La forme verbale de “la durée" durent
d. Le contraire de “jamais” toujours
e. Le synonyme de “parce que” car
f. La forme nominale de “finir” la fin

Section B (Expression écrite) 20 MARKS

2. Écrivez UNE lettre de 80 mots 10
a. Ecrivez à votre cousin(e) qui habite à Dakar pour lui expliquer l’importance de la lecture et pour décrire votre visite à la bibliothèque.
b. Ecrivez à votre ami(e) français(e) et expliquez-lui ce qu’il faut faire pour être en bonne forme.
c. Ecrivez à votre ami(e) qui est au chômage. Vous l’encouragez et vous lui donnez des conseils.

3. Faites DEUX des questions suivantes:
a. Sylvie invite son ami Théo à la fête de son anniversaire. Théo ne peut pas assister à la fête.
Rédigez un refus à Sylvie de la part de Théo. (30-40 mots) 5
b. Mettez le dialogue en ordre et récrivez: 5
La cliente : Peut-être une belle tarte tatin. Elle est à combien ?
La cliente : Non, je voudrais aussi du dessert.
La cliente : Voilà l’argent.
La cliente : Non, je suis désolé, je n’ai qu’un billet de 100 €.
La cliente : Bonjour monsieur, je voudrais une baguette, s’il vous plaît et trois croissants.
La cliente : Je la prends. C’est combien au total?
Le boulanger : Voilà madame. C’est tout ?
Le boulanger : Bonjour madame! Je peux vous aider?
Le boulanger : 20 €
Le boulanger : Qu’est-ce que vous préférez? Une tarte, un gâteau au chocolat ?
Le boulanger : Vous n’avez pas la monnaie ?
Le boulanger : 15 €
c. Complétez l’histoire en choisissant parmi les mots donnés ci-dessous et récrivez: 5
(souvent/ appelés /sortira/ Depuis /oublie/ flammes /chantent/Attendent/ chaque ) ______ quelques années, les grands incendies de forêt, également ______«
mégafeux », semblent se multiplier aux États-Unis, au Canada, en Australie, etc. En Europe aussi, ______ été, des forêts sont en partie dévastées par les ______. Pour la France, c’est ______ le sud du pays qui est concerné.

Section C (Grammaire) 30 MARKS

4. Conjuguez les verbes entre parenthèses (5 au choix) 5
a. Avant-hier, elles _________ au directeur de la société. (se présenter)
b. Quand la dame est arrivée tout le monde _________ là. (être)
c. Quand Nathalie __________ le vocabulaire pertinent, elle pourra mieux comprendre ces textes. (apprendre)
d. Avant de _______ , range ton lit. (se coucher)
e. Si tu gagnais à la loterie, tu _________ une maison. (acheter)
f. Après _______ le portable dans son sac, elle est partie. (mettre)
g. J'écoutais de la musique quand je _________ dans le jardin ce matin. (se promener)

Answer : a. se sont présentées
b. était
c. aura appris
d. te coucher
e. achèterais
f. avoir mis
g. me promenais

5. Mettez les phrases au style direct ou indirect, selon le cas. (5 au choix) 5
a. Les élèves demandent au professeur: «Qu’est-ce que ça veut dire?»
b. Nathalie demande si nous sommes encore au club.
c. Maman dit à Alyssa de se réveiller à l’heure.
d. «Où est la trousse bleue?»: demande la fille.
e. Le touriste dit qu’il achète des cadeaux pour sa fille.
f. Denis dit : «Paul, passe-moi le sel s’il te plaît.»
g. Le prof. dit aux élèves de s’asseoir.

Answer : a. Les élèves demandent au professeur ce que ça veut dire.
b. Nathalie demande : «Êtes-vous encore au club?»
c. Maman dit à Alyssa : «Réveille-toi à l’heure!»
d. La fille demande où est la trousse bleue.
e. Le touriste dit: «J'achète des cadeaux pour ma fille. »
f. Denis dit à Paul de lui passer le sel.
g. Le professeur dit aux élèves : «Asseyez-vous s’il vous plaît».

6.a Trouvez la question. 
a. Les sandwiches au fromage sont faciles à préparer.
b. Je vais à l'école à pied.
c. La table est en bois.
d. Ce sont les bracelets des filles italiennes.
e. Il en mange car c’est son plat favori.

Answer : a. Qu’est-ce qui est facile à préparer?
b. Comment vas-tu à l'école?
c. En quoi est la table?
d. Qu’est-ce que c’est?
e. Pourquoi mange-t-il des escargots ?

6.b Répondez aux questions suivantes au négatif: 
a. Ȇtes-vous toujours à l'heure?
b. Y a-t-il quelque chose au premier étage?
c. Mets-tu encore du sucre dans le thé ?
d. Les parents de Fabien voyagent-ils partout ?
e. Est-ce que quelqu’un est venu lui dire «Bonjour»?

Answer : a. Non, je ne suis jamais à l’heure.
b. Non, il n’y a rien au premier étage.
c. Non, je ne mets plus de sucre dans le thé.
d. Non, les parents de Fabienne ne voyagent nulle part.
e. Non, personne n’est venu lui dire «Bonjour».

7.a Remplissez les blancs par les adjectifs ou les pronoms possessifs. 5
a. Avez-vous terminé ________ travail? M Dupont a déjà fini _________.
b. Vous pouvez vous servir de ______ voiture, si _______ est tombée en panne.
c. Nous invitons _____ amis et nos voisins invitent __________.
d. J'utilise _____ crayons et tu utilises ________.
e. Si je compare nos robes, _________ est plus longue que _________.

Answer : a. Avez-vous terminé votre/ mon travail? M Dupont a déjà fini le sien.
b. Vous pouvez vous servir de notre/ ma/ sa voiture si la vôtre est tombée en panne.
c. Nous invitons nos amis et nos voisins invitent les leurs.
d. J'utilise mes crayons et tu utilises les tiens.
e. Si je compare nos robes, la mienne est plus longue que la tienne / la vôtre.

7.b Complétez avec les adjectifs ou les pronoms démonstratifs: 5
a. Tu aimes ____ livres ? Moi, je préfère ______ qui sont sur la chaise.
b. ______ maison est plus grande que ______ de mon frère.
c. Je n’aime pas _____ crayon. Montrez-moi _______.
d. _____ robes ne sont pas belles. Choisissons _______.
e. De quel garçon parlez-vous? ______ ou _____.

Answer : a. Tu aimes ces livres ? Moi, je préfère ceux qui sont sur la chaise.
b. Cette maison est plus grande que celle de mon frère.
c. Je n’aime pas ce crayon. Montrez-moi celui-ci/ là.
d. Ces robes ne sont pas belles. Choisissons celles-là .
e. De quel garçon parlez-vous? Celui-ci ou celui-là. 

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